保良故事集

  Leon 是个早产宝宝，关节及活动能力较逊於一般孩子，因为原生家庭未能照顾他，3 岁以前住在保良局幼儿之家。2018 年的10 月，Leon 正式成为Chris 与Kathi 的领养孩子，到美国展开了新的家庭生活。       Chris 与Kathi 仍然记得最初见到Leon 的时候，双方语言不通，带著一点点好奇、一点点探索，慢慢的亲近、接触。Chris 与Kathi 夜里陪伴Leon 一起入睡，为Leon 唱歌、读故事书、一起看电影。感受到被爱的Leon 虽然不懂用英语表达，但他会用他的小手触碰Kathi 的脸，加上一个小小的吻，表达自己的爱意与感激之情。不经不觉，Leon 已成为Chris 与Kathi 家庭的一份子逾一年了，Leon 与Chris 及Kathi 的三个子女相处融洽，大家一起旅行、过圣诞节、开生日会。   Leon 的身体状况，没有令Chris 与Kathi 一家人对他的爱减少，对他们而言，爱是无条件的，而Leon 的加入令他们的家庭更幸福美满。                   同样找到温暖的家生活的还有4 岁半的Cana。2018 年3 月，Cana 正式到美国与领养父母－ Bryan 与Shannon，以及他们的儿子生活。   Cana 出生时身体有不同的毛病，比一般孩子需要更多的关顾以及治疗，经常需要看医生，但Bryan 与Shannon 从不介怀，只想给予Cana 最好的照顾、最大的安全感以及最窝心的爱，对他们而言，最大的回报，便是Cana 健康快乐地成长，以及Cana 的一声「Mommy」、「Daddy」。Bryan 与Shannon 笑说，虽然Cana 与儿子不是亲生兄弟姐妹，但现在亲近得像「孖生」一样。 双方能建立如此牢固的信任与牵绊，Bryan 与Shannon 表示，最重要的是对孩子坦诚，他们会坦白地与Cana 分享领养经历，好奇宝宝Cana 的提问，他们都会一一回答。待Cana 长大后，Bryan 与Shannon也会陪伴她一同回港寻根，寻找属於她生命中的经历。       钱倩君主任 保良局领养服务组   为孩子寻找一个最合适的家 社会上有部份孩子因为不同家庭问题未能得到父母妥善照顾，保良局透过领养服务安排，为孩子「寻家」，惟当中一些孩子因为年纪、健康、生父母复杂背景等问题，未能获安排本地家庭领养，便转介到海外家庭领养。保良局领养服务组主任钱倩君希望，本港社会大众可以多认识及了解待领养儿童的个别需要，开放自己的心和家庭给一些有特殊需要的孩子∶「我们相信领养是一种祝福，我们的目标不是为家庭寻找最适合的孩子，而是为孩子寻找最适合的家庭，让领养父母和被领养孩子都能透过领养改变及祝福互相的生命。」   保良局领养服务组查询电话∶2277 8403

保良局田家炳关爱家庭中心的张咏琳姑娘（Winifred）在阿浩妈妈求助下认识了12岁的阿浩。因患有自闭症谱系障碍及读写障碍的缘故，阿浩不懂得用合适的语言去表达自己的想法和感受，亦不太理解别人说话背后的意思，似乎与世界「断了线」。Winifred与团队耐心地与阿浩建立关係，阿浩更参加了中心「童梦同行」儿童及青少年生命导向计划的模特儿培训小组。起初阿浩难以表达自己对梦想的想法，亦未能明白导师的指示，Winifred与团队循序渐进，慢慢鼓励他由动作模彷开始，并将导师的句子分拆，给予清晰的指令逐步教他，从多次模拟綵排中让他累积经验。Winifred更透过电话通讯平台，邀请阿浩每天發一张自己摆姿势的模特儿相给她，从而建立自信及掌握技巧，渐渐地阿浩开始增加了对事物的理解，自信心增加了，更能够有勇气踏上舞台扮演模儿。更令Winifred感动的是，阿浩能清晰地表达自己的想法和意向，向她说了一句：「我想做模特儿！」   「阿浩与一般低动机青年一样，他们需要的不是字典，为他们输入各种意义；他们需要的是我们的耐心，时刻从他们角度出發，成为『生活字典』，为他们排解疑难，诠释未来，重新为他们建立意义。低动机青年总让人觉得反叛/难接触/懒，但其实每个青少年背后总有一段让人慨叹的经历，听上来对成年人来说可能是一些鸡毛蒜皮小事，但他们就是正等待别人去花时间及耐性聆听及陪伴走出这局面。」Winifred分享青少年工作的信念。然而，时下青少年已不多活跃于社区中心，大多花时间在手机及网上，Winifred身处的北区亦不例外。因此，要向青少年翻开这本「生活字典」，花时间聆听他们，Winifred在工作上就要靠使用手机各个通讯平台，线上线下与青少年同行，她更曾试过透过通讯平台劝导离家出走与家人失联的青年回港与家人修復关係。「青少年服务的核心理念离不开人与人之间的关係，我们着重与青少年关係建立、维持信任、陪伴同行。透过线上线下的互相配合，我们就可以紧贴青少年需要，更快捷有效地回应所需，介入提供适切服务，陪伴青少年成长。」   工作有下班时间，线上关心青少年却似是无休止，但相信当Winifred与团队在通讯平台见到阿浩愈见进步的自拍相片，以及见证一个又一个因着他们同行而成长的故事，再累也是值得。为保良局青少年团队送上支持。

一年以来悦悦长高不少，踏起单车也驾轻就熟，近来更与家人一同踏车出游。今日看来，未必想像到她第一次成功踩著单车前行时，家人的惊讶，中心同事何其惊喜。 6岁小朋友学懂踩单车，听来平平无奇，但对患有发展迟缓、自闭症、大肌肉发展、力度、平衡都比同龄小朋友弱的悦悦而言，却是不折不扣的小奇迹；而教导悦悦踏单车的过程中要与她建立关系和沟通，也需要份外努力细心。尤其在她毕业在即，回归主流教育前夕，训练就来得特别宝贵重要。 恰巧疫情爆发，悦悦就读的曹金霖幼儿学习中心进入「新常态」：视像上课、教材功课送递、治疗器材出借、每日实时视像跟进学习进度并即时指导⋯⋯这段期间，曹金霖幼儿学习中心服务团队为学生及家人提供无缝支援，中心经理卢頴（Carrie）回想当时兵来将挡的随机应变，有赖各同事齐心：「不能亲身接触，但要维持小朋友的训练，令他们有所进步，我们成功做到『不可能的任务』」。   要成功做到「Mission Impossible」，职业治疗师周芷明（Fion）指第一要务是让小朋友建立自信，给予他们温暖、力量和信心：「我们会一起视像训练，让悦悦体会到自己有能力做到。」Carrie亦与Fion一起构思，如何在悦悦家中添置与中心设计相近的秋千，本身这正是悦悦最喜爱的训练环节。Fion透过视像指导悦悦参与往常最令她笑逐颜开、得心应手的训练项目，由熟悉的人与物开始，持续给予鼓励，就在大家屏幕相隔的日子里，悦悦从中就获得一点一滴的温暖鼓励，逐渐形成推动她每日进步的点点动力。   由中心课堂，到在家隔空训练，训练成果渐见进步；继而成功踏上单车，从走廊的短短路途，到骑车出行感受迎面而来的清风–环境愈困难，反而愈见证到悦悦的进步，Fion用心为她种下的「自信心」，也能成为她往后在主流幼稚园，迎接新挑战时的宝贵能力。   任何大小奇迹，在发生之前也是「不可能任务」；奇迹的发生，总也源於信心。「在悦悦的生命里，我们见到努力、坚持及希望。」Carrie与Fion希望，她能继续怀著这份信心，勇往直前，创造无数「新可能」。