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保良局王賜豪(田心谷)小學 - 「與校長遊車河」活動

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保良局王賜豪(田心谷)小學 - 「與校長遊車河」活動

為鼓勵學生培養不同的美德,保良局王賜豪(田心谷)小學一直推行「賜豪存摺」計劃,由家長和老師於「存摺」內紀錄同學於不同範疇的優異表現, 之後同學可以憑存摺內之印花換領不同類型的非物質獎勵,其中以「與校長遊車河」最受學生歡迎。

 

 

遊車河日誌 - 第一天

本年度遊車河活動更衝出沙田區,畢錦龍校長帶學生到訪大埔林村許願樹,認識中國傳統文化。沿途經過車公廟、城門河、香港中文大學等,畢校長沿途簡單的介紹及與學生的互動交談,讓學生親身感受社區內的人和事。學生於過程中表現興奮雀躍,非常享受旅程,有如上了一課生動的常識課!

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遊車河日誌 - 第二天

同學們都懷着興奮莫名的心情,登上校長的坐駕,與校長遊車河,遊歷社區。校長和同學由學校出發,沿途經過車公廟、城門河、沙燕橋、源和路體育館、沙田運動場、沙田公園、馬場 …… 再駛上大埔公路馬料水段,途經香港中文大學,讓同學感染學術的氣息。最後抵達目的地:大埔林村,沿途簡單的介紹,互動的對答,讓同學用心感受社區的人和事。同學更有機會認識大埔林村公立學校的歷史及林村許願樹的由來。從教育到保育,令學生的知識增進不少。感恩當天有不晴不雨的天氣、感恩學校有「賜豪存摺」非物質獎勵、感恩家長們的配合、感恩學校團隊無私的安排及付出、感恩參與同學於「賜豪存摺」有優異的表現,除了感恩還是感恩。

 

遊車河日誌 - 第三天

來到第三天,天公造美未有下雨,學生有幸如期出發到大埔林村體驗,且進到林村公立學校參觀,了解舊日校舍與現今之別。雖然是今天有一位學生因身體抱恙而未能如期參與,但正好是一個機會讓學生明白到:能有舒適的校舍上課,獲得與校長遊車河的機會,甚至是有健康身體和好天氣去參與活動……一切絕非必然,願學生透過是次旅程能學習到何謂惜福感恩。

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遊車河日誌 - 第四天

在「與校長遊車河」獎賞的第四天,同學們仍感到很雀躍。陽光普照下,五名同學有幸跟着校長及黎老師暢遊林村,親睹許願樹的真貌,並細聽當中源流與演變,最後學生帶着林村名產豆腐花回家與家人分享。

 

學生參與活動後紛紛表示會再努力儲簽名,期望下次能再次參與。願「遊車河」活動能帶學生增廣見聞外,還能吸引更多學生努力在學習以至品格及態度上追求更卓越表現!

 

 

遊車河日誌 - 第五天

來到「與校長遊車河」的最後一天,今天陽光普照,同學們懷著熱切期待的心情,與畢校長、黃姑娘一同展開「遊車河」的旅程。

一開始,由校長帶頭講解沿途所見的景物與其歷史文化,同學們不僅興高采烈地回應校長的提問和解說,還主動分享自己相關的經歷與回憶。同一個地方、同一個景象,卻勾起不同的回憶、不同的故事。此時,整個車廂充滿了校長與同學們交流與分享,猶如生命的交織,豐富了彼此的生命故事。

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來到林村,校長細心講解有關林村的故事與地方特色,同學們用心聆聽,並帶著輕快的腳步,跟隨著校長走過村內的大街小巷,經過文化中心、許願樹、林村舊校、豆腐花店等等。同學們對所看所聽的都感好奇,思考及主動提問。此時,校長循循善誘,逐一解答同學們的問題,猶如生命的承傳,將歷史與知識留給下一代。

 

今次「與校長遊車河」雖暫告一段落,然而陪伴與學生成長、與生命的同行、仍舊延續下去。