学校课程
本局著重以儿童为本位的教育，兼顾个别差异，幼儿可依个人能力及兴趣，选择适合自己步调的学习活动，指导学习与个人自主学习方法交互或同步进行。以整间学校作学习设计，幼儿活动不局限於单一课室内；提供丰富的学习环境，鼓励幼儿自主探索学习，达致全面而均衡的发展。
本局幼儿服务采用综合教学法，以主题贯穿不同的学习范畴，内容涵盖学前教育六大范畴，包括：语文、幼儿数学、大自然与生活、艺术与创意、个人与群体、体能与健康。为幼儿编排多元化的户外活动，增加生活经验，扩濶学习视野。
以玩具配合游戏元素，让幼儿透过操弄教具学习语文、数概、科创及逻辑思维等不同范畴的内容。从「做中学」和「游戏中学习」巩固学习概念。
透过朋辈互动学习，让幼儿有更多模仿的机会，学习解决问题，提升学习效能。发挥鹰架作用，促进幼儿的语言发展，学习与人相处的社交技巧，彼此尊重。
培养幼儿的自主及自发性学习精神，推行开放式教学——SPACE APPROACH。
将课室划分为四大学习区域，包括：
- 传情达意区
- 探究区
- 视觉艺术区
- 肢体艺术及动感区
透过生活化及有意义的学习活动，提升对语文的学习兴趣、传意及沟通的能力。
提升幼儿对大自然、数学及科学的兴趣，培养幼儿的探索精神、建立逻辑思维及解难能力。
运用不同的感官探索及多元物料，让幼儿透过进行不同的艺术活动，发挥创意，表达个人的感受，提升对美艺的培养。
进行多元化的音乐活动及戏剧游戏，学习不同的音乐及进行肢体创作，提升幼儿创意及想像力。
进行各项体能活动、技巧训练和集体游戏等，训练大肌肉的协调能力。
每个区与区之间，会按每月学习主题内容，进行跨学科的学习活动。
2025/2026年度
优化校本的体能课程，加强教师的教学技巧，提升幼儿大肌肉的活动协调能力及保护自己的意识和能力
- 教师方面：
- 加强教师带领体能活动的技巧
- 幼儿方面：
- 提升幼儿大肌肉的活动协调能力及保护自己的意识和能力
- 家长方面：
- 让家长认识体能游戏的重要及与子女养成运动的习惯
2024/2025年度
持续增润幼儿对中华文化的认识及加强幼儿对国家的认识
- 教师方面：
- 提升教师对国家及中华文化的认识
举办有关中国艺术及非物质文化遗产的培训，将内容加入课程及环境佈置中，增润中华文化的课程。
- 幼儿方面：
- 加强幼儿对香港及国家的认识
让幼儿认识中国省份或城市等地理位置、地方建筑及文化特色等，加强幼儿对国家的认识。
- 家长方面：
- 提升家长参与学校有关中华文化活动的动机
邀请家长教师会委员协助举办中华文化活动，如传统工艺、民间玩意摊位等，让家长认识有关中华文化活动，提升家长参与学校活动 的投入度。
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学年：2022/2023
活动名称：新春嘉年华之蹦蹦跳跳迎兔年
年级：初班至高班
活动目标
- 让幼儿认识中国不同的民间艺术活动
- 透过各活动让幼儿认识农历新年的不同习俗
- 提升幼儿对中国传统文化的兴趣
- 培养幼儿对国家、民族及国民身份的认同
活动简介
- 通过投壶、脸谱制作、拍摄民间戏服、面粉公仔等活动，认识农历新年的不同习俗和民间艺术活动，藉此传承中国的文化
- 认识中国文化艺术与不同民族的风土习惯，如：脸谱制作、面粉公仔、投壶等等，让幼儿感受自己国家的传统文化，逐步建立作为中国人的身份
活动记录
活动名称1 投壶
活动名称2 脸谱制作
活动名称3 面粉公仔
活动名称4 拍摄民间戏服
学年：2023/2024
活动名称：刘进40周年龙飞凤舞嘉年华
年级：初班至高班
活动目标
- 让幼儿感受40周年校庆的喜庆气氛
- 欣赏高班幼儿「舞龙舞旗」表演活动
- 透过各摊位活动，加深对中华文化的认识
活动简介
- 通过「舞龙舞旗」表演、川剧变脸表演活动、香包制作、脸面彩绘、传统小食好滋味、「渔」乐无穷、影楼拍摄等活动，认识农历新年的不同习俗和民间艺术活动，藉此传承中国的文化
- 认识中国文化艺术与不同民族的风土习惯，如：香包制作、脸面彩绘、传统小食好滋味、「渔」乐无穷等等，让幼儿感受自己国家的传统文化，逐步建立作为中国人的身份
活动记录
活动名称1 「舞龙舞旗」表演
活动名称2 川剧变脸表演活动
活动名称3 香包制作
活动名称4 脸面彩绘
活动名称5 传统小食好滋味
活动名称6 「渔」乐无穷
活动名称7 古色古香之影楼拍摄
学年：2024/2025
活动名称：中华文化嘉年华
年级：初班至高班
活动目标
- 让家长及幼儿认识更多中国国粹
- 欣赏「舞狮」表演活动
- 透过各摊位活动，加深对中华文化的认识
活动简介
- 通过舞狮表演、财神派利是、「舞狮同庆迎蛇年」、古色古香之影楼拍摄、传情达意写挥春、新春图工创作、品尝美味食物、木射大比拼等活动，认识农历新年的不同习俗和民间艺术活动，藉此传承中国的文化
- 认识中国文化艺术与不同民族的风土习惯，如：写挥春、木射、「舞狮同庆迎蛇年」、古色古香之影楼拍摄等，让幼儿感受自己国家的传统文化，逐步建立作为中国人的身份
活动记录
活动名称1 舞狮表演
活动名称2 财神派利是
活动名称3 古色古香之影楼拍摄
活动名称4 传情达意写挥春
活动名称5 新春图工创作
活动名称6 品尝美味食物
活动名称7 木射大比拼
学年：2023/2024
活动名称：户外体验活动
年级：幼儿班至高班
活动目标
- 带领儿童走出校园，善用社区资源及设施，让幼儿透过感官和直接的体验学习
- 透过全方位学习活动，促进幼儿全人发展
活动简介
- 透过在课室外进行的体验式学习活动及与儿童的生活经验相关的活动，例如：参观活动、互动剧场、创作工作坊、小食制作等，让幼儿有多元化的学习体验，并进行自由探索与创作
- 丰富个人的学习经验，提升学习的趣味及动机
活动记录
活动名称：参观万象馆
活动名称：参观香港儿童探索博物馆
学年：2024/2025
活动名称：户外体验活动
年级：幼儿班至高班
活动目标
- 带领儿童走出校园，善用社区资源及设施，让幼儿透过感官和直接的体验学习
- 透过全方位学习活动，促进幼儿全人发展
活动简介
- 透过在课室外进行的体验式学习活动及与儿童的生活经验相关的活动，例如：参观活动、互动剧场、创作工作坊、小食制作等，让幼儿有多元化的学习体验，并进行自由探索与创作
- 丰富个人的学习经验，提升学习的趣味及动机
活动记录
活动名称：小昆虫
活动名称：儿童探之馆体验
活动名称：参观挪亚方舟
